Co je dnes jednou z největších výzev
pro teenagery, rodiče a školy?
Potřebujete někoho, kdo rozumí tomu, že problém často není „lenost“ nebo „málo snahy“, ale ztráta jistoty a směru.
Někoho, kdo chápe, jak snadno teenager sklouzne do srovnávání – a jak moc to ovlivní školu, vztahy i odvahu zkoušet nové věci.
S talentovou mapou se dá změnit atmosféra doma i ve třídě: dítě začne vidět, co je v něm silné, rodič přestane tlačit „na výkon“ a místo toho začne podporovat chytřeji, a škola získá jazyk, který motivuje bez studu.
A to nejlepší? Nemusíte se stát někým jiným, aby se věci začaly zlepšovat.

Poznejme se.

Jmenuji se Aneta Süčová.
Jsem certifikovaná Gallup® koučka, kariérní poradkyně, pedagog,
ale ve skutečnosti jsem průvodkyně, která Vám pomáhá pojmenovat přirozený potenciál a převést ho do života
– doma, ve škole i ve vztazích.
Začalo to u mě doma – u potřeby žít stejné hodnoty v práci i v rodině. Vždycky jsem cítila, že člověk nemá „fungovat jinak“, jen protože se přesune z domova do školy nebo do práce.
Jenže realita bývá přesně opačná: doma se říká jedno, ve škole se jede jiný režim, a dítě se v tom začne ztrácet.
Jsem původem z Polska a část života jsem žila ve Švýcarsku.
Díky tomu vnímám různost jako dar – v jazyce, v kultuře i v tom, jak každý z nás přirozeně přemýšlí, cítí a jedná.
Nakonec jsem zakotvila tady v Česku – se svým manželem Moravákem a třemi syny. A právě vztahy, prostředí a podpora pro mě postupně začaly být tím nejdůležitějším „základem růstu“.
Od roku 2010 působím jako soudní tlumočnice pro polštinu. Díky tomu jsem zblízka viděla, jak drahé může být, když se lidský potenciál dlouhodobě nevidí, nerozvíjí a když člověku chybí zdravé sebevědomí a jasný směr.
A podobný vzorec vidím i ve škole a v běžném životě: příliš často se soustředíme na chyby a nedostatky, místo abychom rozvíjeli to, co je v člověku přirozeně silné.
Právě tady do mého života vstoupil Gallup CliftonStrengths® – jako nástroj, který umí pojmenovat talenty a dát jim jazyk. A jakmile člověk získá jazyk pro to, co je v něm přirozené, začne se měnit všechno: sebevědomí, vztahy i schopnost spolupracovat.
Čím je můj přístup jiný?

Ať jste teenager, který se srovnává a nevěří si, rodič, který chce podpořit bez tlaku, nebo škola, která chce dětem vytvořit bezpečné prostředí – pracuji s talentovým jazykem tak, aby výsledky nezůstaly jen v reportu.
Mnoho přístupů se soustředí hlavně na „opravy“ a na to, co je potřeba zlepšit.
Já jsem zjistila, že největší změna často přichází ve chvíli, kdy člověk:
pozná svůj přirozený potenciál,
přijme sám sebe bez studu a bez nálepek,
a začne své talenty používat v praxi – doma, ve škole i ve vztazích.
Proto říkám: talenty jsou jazyk, který spojuje lidi.
Důvěryhodnost a zázemí
Moje talenty ALL 34

Certifikovaná Gallup® koučka (CliftonStrengths®)
Profesní kvalifikace – Kariérový poradce (rámec pro směr a rozhodování)
Výchovné poradenství – ZČU v Plzni (výchova jako vztah, ne výkon)
Mezinárodní vztahy (VŠ) (souvislosti, kultura, hodnoty, rozdíly jako dar)
Soudní tlumočnice pro polštinu (od roku 2010)
Pedagogika – obor Angličtina (VŠ) (cit pro práci s jazykem a srozumitelné vysvětlování)

Vycházím z metodologie Gallup CliftonStrengths® – světově ověřeného nástroje, který pojmenuje Vaše přirozené talenty a ukáže, jak je rozvíjet v praxi.

Jakou změnu můžete čekat?
V Talentovu nejde o testování, kdo je „lepší“ nebo „horší“.
Dotazník CliftonStrengths® není zkouška ani známkování – je to MAPA Vašeho přirozeného potenciálu.
Aby člověk konečně viděl, co je v něm silné, a přestal se měřit podle někoho jiného.
doma ubývá hádek, protože si lidé přestanou vykládat rozdíly jako schválnost – a začnou si rozumět,
teenager se méně srovnává a roste mu sebevědomí, protože konečně vidí, v čem je silný,
rodiče získají klid a jistotu, jak dítě podporovat bez tlaku,
ve škole se zlepší komunikace, spolupráce a pocit přijetí,
v kolektivu lidé lépe využijí rozdílnosti – místo konfliktu vzniká doplnění.


Byla jsem hostem podcastového programu na YouTube 10 deka inspirace, kde jsem vysvětlovala svou metodiku MAPA — praktický přístup, který využívám v kariérovém poradenství, často při práci s mladými lidmi.
V rozhovoru mluvíme o rozvoji potenciálu, talentovém jazyce a o tom, jak může podpořit vztahy doma, ve škole i v práci.
Podcast si můžete poslechnout zde.
pojmenovat přirozený potenciál (talenty) a pochopit, jak se u Vás projevuje,
převést výsledky do praxe – doma, ve škole i ve vztazích,
rozvíjet talenty v silné stránky, které přinášejí radost i výsledky,
získat směr a větší klid v rozhodování.

Je to přesně pro Vás.
Dotazník je určen pro osoby od 14 let – pro teenagery, rodiče, učitele i školní kolektivy (a také pro týmy v práci), kteří chtějí porozumět talentům a zlepšit fungování i vztahy.
Nejste si jistí, kde začít?
práce ve školství
konzultací
žáků, kterým jsem pomohla s volbou školy
15 minut, nezávazně. Stručně si ujasníme, co právě řešíte, a navrhnu vám nejvhodnější další krok – tak, aby to dávalo smysl doma, ve škole i v práci.
Aneta Süčová, IČO: 71503404,
sídlo: Palackého 124, 330 26 Tlučná
Talentov 2025©
Všechna práva vyhrazená
Facebook
Instagram
LinkedIn